페이지 3 의 27, 404 석사 프로그램들 입력 남아프리카 공화국 for 2024

새로운 비즈니스의 시대, 성공을위한 공식은 더 스프레드 시트를 클릭하거나 주식 시장 시세에서 헤드 라인을 잡아보다 요구한다. 다음은 이스트 런던 대학에서, 우리의 가장 큰 통찰력은 과학 보수가 사람들의 삶을 향상시킬 수있는 방법에 대한 실제적인 이해에서 태어난다. 그리고 본론 - 우리는 당신이 소매를 롤업을 초대합니다.

MEd (정보 및 통신 기술)의 목적은 학생들이 교육 환경에서 ICT에 대한 전문 고급 이론 지식을 습득, 강화 및 심화시키는 것입니다. 다루는 주제에는 교육 ICT 정책 개발, 디지털 학습의 최신 및 최신 문제, 현대 학습 설계 이론 및 프레임 워크, 21 세기 맥락 내 프레임 평가가 포함됩니다.

교육 경영의 온라인 MEd는 공식 또는 비공식 교육 부문에 관련된 모든 사람에게 적합합니다. 모듈의 범위는 이전 학습에 가치를 더할 것이며 개념을 이해하고 검토하기위한 개념적이고 이론적 인 프레임 워크를 제공 할 것입니다. 이 프로그램은 전 세계적으로 정보가 제공되는 반면, 참가자는 지역의 문맥 지식 및 연습에 비추어 수입 지식을 조사하고 자신의 교육 경영 목소리를 찾을 것으로 예상됩니다.

이 프로그램은 코스워크없이 리서치 기반입니다. 학생들과 그들의 연구 책임자는 연구 주제를 결정한 후, 논문이 완성 될 때까지 학생이 합의 된 연구 프로그램을 따릅니다.

이 프로그램은 코스워크없이 리서치 기반입니다. 학생들과 그들의 연구 책임자는 연구 주제를 결정한 후, 논문이 완성 될 때까지 학생이 합의 된 연구 프로그램을 따릅니다. 연구는 본질적으로 정량적 또는 정성 적이거나 둘의 조합 일 수있다. 학생들은 설문 디자인 및 데이터 해석에 관한 대학 통계 지원 서비스를 통해 지원됩니다.

자격의 목표는 수행, 변경 및 조직 개발 원칙 및 방법의 숙달, 분석, 해석 및 이해에서 고급 (임의) 수준으로 학생의 응용 역량을 개발하는 것입니다. 이 자격을 통해 학생은 남아프리카 공화국 실무위원회에 실무자로 등록 할 수 있습니다. 또한 학생이 고급 수준의 조직에서 인적 자원 관리자 또는 조직 개발 전문가로 일할 수 있도록합니다. 이 자격을 통해 학생들은 비즈니스 벤처 컨설팅뿐만 아니라 자체 비즈니스 컨설턴트로 일할 수 있습니다.

학생은 과학적 작업을 수용 가능한 수준에서 독립적으로 생산할 수있는 능력을 보여주는 지적 및 전문 기술을 개발해야합니다. 이를 위해서는 관련 연구 방법론 적용, 승인 된 연구 연구를 수행 및 완료하는 능력, 결과 및 결과를 제시 할 수있는 구두 및 서면 능력, 학업 및 개인적 성숙도가 연구의 모든 측면에 비판적으로 반영 될 수있는 역량이 필요합니다.

자격의 목표는 산업 심리학 원리와 방법에 대한 마스터 링 분석, 해석 및 이해에서 고급 수준에서 학생의 응용 능력을 개발하는 것입니다. 인적 자원 관리 및 산업 심리학 분야의 고급 수준에서 일하기 위해 산업 심리학자 (남아프리카 전문 심리학 보드와 함께)로 등록 할 수있는 위치에 있습니다.

학생들은 독립적이고 독창적 인 과학 연구의 증거를 보여줄 기회를 제공하는 지적 및 전문 기술을 개발해야합니다. 이 자격은 학생들에게 관련 리서치 방법론의 적용, 리서치 프로세스 및 결과의 적절한 서면 및 / 또는 구두 의사 소통, 리서치 프로세스 및 결과에 반영 할 수있는 기회를 제공합니다.

학생들은 독립적이고 독창적 인 과학 연구의 증거를 보여줄 기회를 제공하는 지적 및 전문 기술을 개발해야합니다. 이 자격은 학생들에게 관련 연구 방법론과 연구 과정 및 결과의 적용에 대한 역량을 보여줄 기회를 제공 할 것입니다.

비즈니스 관리 (MW)의 MCom에서 학생은 비즈니스 조직의 여러 기능 단위에서 기본 및 고급 관리 원칙의 마스터 링, 분석, 해석 및 적용에 대한 지적 능력과 실용 기술을 개발하고 경영진에 반영 할 수 있어야합니다. 의사 결정 및 적용, 관리로서의 전체적인 맥락에서 그 효과를 평가합니다. MPhil 비즈니스 관리 (RD) 학생은 비즈니스 관리 원칙의 마스터 링, 해석, 반영 및 적용에 적용되는 역량을 개발해야합니다.

이 학위에 대한 모든 요구 사항을 성공적으로 완수하면, 학생은 2 년 이내에 실무 지향적이고 개인적으로 풍부한 석사 자격, 코칭 기술 및 개인 및 전문 지도자, 관리자 또는 PPL 촉진자로서의 새로운 직업 기회를 습득합니다.

이 국가의 특정 부문에 차별화 된 초점을두고, 신흥 국가 상황에서 리더십의 분석, 해석 및 이해에서 학생의 응용 능력을 고급 수준에서 개발하기 위해. 이 자격은 선임 관리자와 리더가 신흥 국가에서 관리하고 이끌어야하는 특정 부문에 필요한 핵심 리더십 기술을 습득 할 수있게합니다.

전문적인 지도력 코칭 중재를 제공하는 데있어 학생의 적용 역량을 고급 수준에서 개발하기 위해. 이는 계약 역량 개발, 요구 평가, 개발 계획 수립, 개인 및 팀 코칭 세션 제공 및 여러 모듈을 통한 다양한 코칭 중재의 영향 평가를 통해 수행됩니다.

논문은 연구 분야뿐만 아니라 주제 분야에 대한 지식과 통찰력에 결정적인 기여를합니다. 자격을 갖춘 학생들은 관련 리서치 방법론의 적용, 리서치 프로세스 및 결과에 대한 적절한 서면 및 / 또는 구두 의사 소통 능력을 발휘합니다.