페이지 2 의 47, 696 석사 프로그램들 입력 프랑스 for 2024

수자원 공학 및 수자원 관리 석사는 수처리 및 수과학(수생 시스템 및 보존)의 단위 운영에 적용되는 화학 공학 및 수문학에 중점을 둡니다. 강의의 목적은 오염 제거를 위한 생물 및 화학 반응기, 고품질 물 생산을 위한 분리의 단위 작동(막 분리, 흡착), 수문학 및 수생 시스템 관리를 위한 생태학에 관한 것입니다. 이 프로그램은 INSA Toulouse 및 Toulouse INP에서 제공됩니다.

국제 석사 프로그램은 산업 생명 공학 및 생명 경제학을 위한 프로세스에 중점을 두고 있으며 생명 과학, 화학 공학, 생물 공정 공학, 지속 가능성, 환경 규제 및 경제, 생명 윤리 문제의 통합 학습을 포함합니다. 이 교육 프로그램의 매력은 지속 가능한 바이오 기반 경제의 신흥 분야에서 국제 경력에 적합한 학제 간 기술과 전문 지식을 갖춘 대학원생을 양성하는 데 있습니다.

이 1년 고급 석사 과정의 목표는 안전 관리의 일반적인 측면과 다양한 엔지니어링 영역에서의 응용을 다루는 영어 강의를 제공하는 것입니다.

창의성을 핵심에 두고 마케팅 지식과 고급 관리 및 분석 기술을 결합하는 전략적이고 혁신적인 전문 분야

소르본에서 경제학을 공부하고자하는 유학생을위한 맞춤 프로그램입니다. PSME 프로그램은 프랑스어 집중 과정과 함께 영어로 진행되는 경제 과정을 제공하는 대학원 연구 (Diplome Universitaire)의 첫해입니다.

"Advances in Finance and Accounting"(AFA) Professional + Research 석사 학위는 보험, 은행, 기업 재무 관리, 시장 재무 및 회계, 금융 기관 (은행 또는 보험 회사) 또는 컨설팅 또는 감사 회사에서 경력을 쌓을 수 있도록 준비합니다.

"정보 시스템 관리의 고급 ReseArch"(ARAMIS) 석사 과정은 학생들에게 새로운 연구 기술과 방법에 대한 교육과 정보 시스템에 대한 심층적 인 이론적 지식을 제공하는 1 년 프로그램입니다.

"마케팅 고급 연구"프로그램의 마스터는 연구 기술 및 방법에 대한 교육뿐만 아니라 마케팅에 대한 심층적 인 이론적 지식을 제안합니다. 연구 방법론의 측면과 마케팅의 고급 과학 지식 개발에 중점을 두어 연구 프로세스에 대한 탁월한 이해와 마케팅에 대한 높은 수준의 전문 지식을 보장합니다. Grenoble IAE (EDSG)의 경영 과학 박사 과정은 박사 학위 (Ph.D.)를 추구하려는 학생들에게 석사 과정 이후에도 계속 공부할 수있는 기회를 제공합니다.

이 국제 HRM 마스터의 목적은 중소 수출입 회사 또는 주요 국제 그룹을 위해 프랑스 및 / 및 해외에서 영어 및 다문화 맥락에서 일할 인사 관리자를 교육하는 것입니다.

«고급 연구 및 금융 연구»프로그램은 1 년 과정으로 학생들이 박사 학위를 받도록 준비하거나 은행, 보험 및 기업 부문에서 경력을 쌓을 수 있도록 준비하는 것이 주 목표입니다.

미래 에너지 리더가되어 성공적인 에너지 관리 경력을 쌓기위한 필수 기술과 지식을 얻으십시오. 에너지 관리 석사는 석유 및 가스에서 재생 에너지 및 전기에 이르기까지 모든 에너지 시장을 포괄하는 에너지 비즈니스에 대한 전체적인 360도 관점을 제공하도록 설계되었습니다.

MSC 은행 및 국제 금융은 은행 및 금융 인터뷰에서 경력을 쌓고 자하는 사람들을 위해 전문적인 표준과 역량을 개발하도록 맞춤화되었습니다.

과학 마케팅, 관리 및 커뮤니케이션 석사는 마케팅 접근 방식과 커뮤니케이션 모두에서 브랜드의 국제화 및 디지털화 뒤에 숨겨진 과제를 이해하는 유능한 경영진을 교육합니다.

관리 프로그램의 TBS 의 마스터는 국제 차원의 기술을 점진적으로 습득 할 수 있도록 학문적 엄격함과 일관된 구조를 특징으로합니다.

지속 가능한 혁신과 조직 복원력 석사. 이 이학 석사 과정은 학생들이 지속 가능한 개발의 변화에 직면하여 비즈니스와 사회의 진화를 이끄는 핵심 주체가 될 수 있도록 교육합니다. 이 프로그램은 여러 불확실성(기후 변화, 지정학, 에너지, 금속, 생물 다양성 등)으로 특징지어지는 상황에서 조직이 적응하고 회복력을 갖출 수 있는 역량을 분석하는 학생들의 학제 간 지식과 기술을 개발하는 것을 목표로 합니다. 채택된 접근 방식은 현재 문제와 이러한 불확실성과 관련된 변화에 대한 체계적인 분석입니다.