인프라 계획 및 지속 가능한 개발 석사

우리의 석사 인프라 계획 및 지속 가능한 개발은 인프라 계획 및 제공 연구에 대한 새로운 접근 방식을 제공합니다. 21세기의 지속 가능성 문제를 해결하는 데 필요한 단계적 변화를 만들기 위해 설계되었습니다.

이 과정은 다음 분야의 인프라 계획 및 국제 개발 분야에서 경력을 갖고 있거나 찾고 있는 경우에 이상적입니다.

• 정부
• 민간 부문
• NGO
• 다자간 및 양자간 개발 기관.

인프라에 대한 새롭고 혁신적인 사고를 통해 빠르게 성장하는 도시의 요구 사항에 대응하는 방법을 배우게 됩니다. 그렇게 함으로써 빈곤 완화, 생태학적 지속 가능성 및 지역 경제 성장을 달성할 수 있습니다.

우리의 핵심 교육은 다음을 포괄하는 이론적 관점과 실용적인 기술의 독특한 조합을 제공합니다.

• 통치
• 인간 발달
• 생태적 지속 가능성
• 재원
• 프로그램/프로젝트 계획.

의사 결정 및 문제 해결에 대한 보다 전체적인 접근 방식에 참여할 준비가 됩니다. 따라서 포용적이고 지속 가능한 개발을 모두 제공하는 인프라를 제공할 수 있습니다.

학습 및 평가

MSC 인프라 계획 및 지속 가능한 개발을위한 두 가지 전달 모드가 있습니다.

• 캠퍼스에서 풀 타임
• 열린 학습 (원격 교육).

모듈은 독립적이므로 9 월 또는 1 월에 코스를 시작할 수 있습니다.

모든 학생들은 하나의 국제 견학과 4 개의 집중 학습 기간 (모듈 당 하나)에 참여할 수 있습니다.

학습 모듈

필수 모듈

• 지속 가능한 개발 (30 학점)
  이 모듈은 도시 인프라 제공, 빈곤층 개발, 환경 변화 및 지역 경제 성장 간의 관계를 탐구합니다. 이는 인프라 계획에 대한 보다 전체적인 접근 방식을 위한 토대를 제공합니다. 이것의 핵심 요소는 시스템 이론에 기반한 새로운 글로벌 사고를 바탕으로 인프라 제공에 대한 새로운 사고 방식을 가르치는 것입니다. 순환 모델, 분산 된 접근 방식; 협업 및 책임.
• 인프라 금융 (30학점)
  이 모듈은 참가자들에게 인프라의 개발, 갱신, 수리 및 유지 보수에 자금을 조달하는 이론과 실습에 대한 기초적인 이해를 제공하기 위해 문제 기반 학습 접근 방식을 취합니다. 인프라 자금 조달 방법과 대체 자금 조달 모델, 비용 회수 옵션 및 자금 출처를 조사합니다. 이 모듈은 또한 주요 행위자의 역할을 검토하고 다양한 상황과 불확실성 조건에서 의사 결정에 사용되는 접근 방식, 방법 및 도구를 검토합니다.
• 거버넌스 및 정치 경제 (30 학점)
  이 모듈은 참가자들에게 다양한 유형의 인프라 계획 및 제공과 관련된 거버넌스 및 의사 결정 프로세스에 대한 확고한 이해를 제공하는 것을 목표로합니다. 그것은 정치 경제 및 제도적 틀에 의해 정보를 얻고 인프라 제공에서 발생하는 광범위한 사회적 영향을 다루기위한 다양한 방법의 이론과 관행에 근거합니다. 지역 및 더 넓은 도시 커뮤니티의 이익이 되는 인프라 제공을 위한 최적의 타협을 기반으로 보다 정보에 입각하고 포괄적인 의사 결정을 내릴 수 있도록 이해 관계자의 참여에 대한 다양한 접근 방식을 탐색할 것입니다.
• 실제 개발 (30 학점)
  이 모듈의 목적은 개발에서 인프라의 역할에 대한 이해를 개발하고 지역 개발 프로그램 및 프로젝트를 설계하고 구현하는 데 사용되는 주요 프레임 워크 및 접근 방식에 대한 실무 지식을 갖추는 것입니다. 이 모듈을 사용하면 광범위한 지식 기반과 기술을 모아 실제 프로젝트에 적용하는 실험을 할 수 있습니다. 참여 및 기타 접근 방식을 사용하여 개발 컨텍스트를 연구하고 비판적으로 평가하는 방법을 배우는 것으로 시작합니다. 이 중요한 분석은 개발 목표를 고려하고 프로젝트 현장의 인프라 제공 문제를 해결하는 인프라 프로젝트를 설계하는 데 사용됩니다.
• 응용연구방법(10학점)
  이 모듈은 질적 및 양적 연구 패러다임의 차이점을 강조하고 데이터를 수집하고 분석하는 방법과 연역적 논증을 사용하여 데이터에서 유효한 일반화를 생성하는 방법을 보여주는 연구 설계의 기초를 제공합니다. 또한 논문에 가장 적합한 도구를 선택하고 개발할 수 있도록 특정 연구 기술에 대한 개요를 제공합니다.

최종 프로젝트

• 학위논문 (50학점)
  이 논문은 응용 연구 방법의 후속 조치이며 새로운 지식이나 통찰력을 창출 할뿐만 아니라 엄격한 연구를 수행하고 확장 된 프로젝트를 계획 및 실행하며 복잡한 아이디어를 단어와 그래픽으로 효과적으로 전달할 수있는 능력을 개발하는 것을 목표로합니다. 학교 내의 감독자와 협력하여 일반적으로 자신의 기본 연구를 수행하고 결과를 전문적인 방식으로 발표함으로써 출판 가능한 품질의 원본 작품을 제작합니다.

학습 및 교육

우리는 학습에 '적용'접근 방식을 사용하며 때로는 '문제 기반 학습'또는 PBL이라고도합니다. 이는 보다 도전적이고 산업과 관련된 경험으로 이어집니다. 그룹으로 배우고 복잡한 실제 상황과 사례 연구에서 채택 된 문제를 해결합니다.

풀 타임

우리의 교수법은 다음과 같습니다 :

• 강의
• 웨비나
• 온라인 토론 포럼
• 기술 워크샵
• 세미나
• 실용적이고 프로젝트 작업.

시간은 일반적으로 다음으로 구성됩니다.

• 두 개의 핵심 모듈 각각에 대해 매주 2시간 세션 2회
• 연구 방법을위한 1 시간 반 세션 1 회
• 독립적 인 학습 및 교과 과정 과제 작업

원격 교육

온라인 학습 자료는 가상 학습 환경 (VLE)을 통해 제공됩니다. 교수법에는 다음이 포함됩니다.

• 웨비나
• 녹음 된 강의
• 토론 포럼
• 질의응답 세션
• 평가를 위해 동료와의 온라인 공동 작업.

집중 학습 기간 내에 직접 대면 접촉할 수 있는 기회가 주어집니다.

건축 환경 학교 졸업생은 뛰어난 고용 기록을 가지고 있습니다. 예를 들어, 일반적으로 건축 환경에서 석사 프로젝트 관리 졸업생의 100 %가 졸업 후 6 개월 이내에 취업합니다.

지역, 국가 및 국제 계획 컨설팅, 건설 회사, 개발자, 프로젝트 관리 컨설팅, 양자 및 다자간 개발 기관 및 대형 NGO는 모두 졸업생을 모집합니다.

이러한 조직 중 다수는 대학원 직책을 위해 학생들을 만나기 위해 정기적으로 학교를 방문합니다. 우리 졸업생들은 우수한 수준의 의사 소통, 프레젠테이션 및 문제 해결 능력을 갖춘 것으로 인정 받고 있습니다.

학생을 위한 무료 언어 과정 - 오픈 모듈

무료 언어 과정은 많은 과정에서 풀 타임 학부 및 대학원생에게 제공되며 일부 과정에서는 학점으로 수강 할 수 있습니다.

다음과 같은 경우 무료 언어 코스를 이용할 수 없습니다.

• 브룩스 파트너 대학에서 공부
• 교사 교육 과정 또는 대학원 교육 과정에서 공부합니다.