MAE(교육학 석사) 프로그램과 교육 리더십, 관리 및 정책 프로그램의 교육 전문가(Ed. S.) 프로그램은 교육 행정에서 다음과 같은 전문 분야를 추구하려는 실무 전문가에게 이상적입니다. , 학교 교장, 감독관, 교장, 특수 교육 리더, 차터 스쿨 리더, 이중 언어 교육 리더 및 가톨릭 학교 리더.

1982년부터 American University School of Education의 국제 훈련 및 교육 프로그램(ITEP)은 훈련 프로그램 설계에 대한 기술과 경험을 향상시키려는 학생들에게 이상적인 환경을 제공했습니다. 문화 간 학습 및 교환; 프로그램 관리 및 평가; 과도기적 및 사회적 정의; 고등 교육의 국제화; 그리고 교육의 형평성. ITEP는 학생들에게 국제 교육 및 훈련의 이론, 원칙 및 실습에 대한 강력한 기초를 제공하는 독특한 30학점 예술 석사(MA) 프로그램을 제공합니다.

석사 교육을 적립하여 학습 이론, 연구 및 평가, 교육 과정 개발 및 교육 기술의 더 나은 이해를해야합니다. 기술의 결합은 교육 리더십 경력의 수에 대한 강력한 기반을 제공 할 수 있습니다.

석사 교육을 적립하여 학습 이론, 연구 및 평가, 교육 과정 개발 및 교육 기술의 더 나은 이해를해야합니다. 기술의 결합은 교육 리더십 경력의 수에 대한 강력한 기반을 제공 할 수 있습니다.

교육 리더십 과정의 전문화와 교육의 주인은 principalship에 대한 인증을 위해 학생을 준비하도록 설계되었습니다. 그것은 클래스는 4 1/2 시간 동안 주당 어느 날 저녁, 회의, 8 주 형식으로 제공됩니다.

경제학 및 사회학에 뿌리를 둔 이 석사 과정은 통계, 데이터 세트 및 연구 결과를 사용하여 K-12 학년 및 고등 교육을 위한 교육 정책을 공식화, 구현 및 평가하는 방법을 가르칩니다. 교육 기관, 싱크 탱크 및 비영리 단체에서 일하면서 개혁을 만들고 교육의 질을 향상시키기 위해 수요가 많은 기술과 경험을 얻으십시오.

Austin College 의 교육 부서는 차세대 교사 리더를 준비하기 위해 최선을 다하고 있습니다. Austin College 제공하는 인문학 전공 또는 부전공에서 학사 학위를 받고 대학원 교육 과정에서 공부를 계속할 수있어 석사 학위와 교육 자격증을 모두 취득 할 수 있습니다.

학교 행정 석사 프로그램은 교육자의 실제 경험에 대한 노출을 통해 리더십과 문제 해결 능력을 강조합니다. 전자 포트폴리오는 학교 관리자의 업무를 수행 할 수있는 기회를 창출하고 학교에서 성공적인 리더십으로 이어질 아이디어와 자료의 "도구 키트"를 설정합니다.

Wheeling University 의 교육 예술 석사 또는 MEL 프로그램은 교육자들에게 단 1 년 만에 완전히 온라인으로 석사 학위를 취득 할 수있는 방법을 제공합니다. 이 33 학점 프로그램은 여러 시작 날짜와 최대 유연성으로 설계되어 일하는 전문가가 더 많은 교육을받을 수 있습니다. 이 대학원 프로그램은 교육 리더십에 초점을 맞추고 학교 및 시스템 리더십과 교육 리더십의 두 가지 트랙을 제공합니다. 현재 교육 석사 학위를 소지 한 교육자는 일련의 연구 인증 프로그램을 통해 자신의 경로를 설계 할 수 있습니다. 이미 석사 학위와 교장 자격증을 취득한 현재 교육자 또는 관리자는 교육감 또는 감독자로서 추가 면허를 취득하기 위해 MEL 프로그램에 들어갈 수 있습니다. WU의 교육 리더십 프로그램은 교사 교육 인증위원회 (TEAC)의 인증을 받았으며 전문 교육 프로그램이 TEAC의 품질 원칙과 웨스트 버지니아 교육청을 준수 함을 인증합니다.

교육 리더십의 예술 석사는 경험 많은 교육자들이 학교와 지역 사회에서 리더십 위치에 있도록 준비하도록 설계되었습니다. 리더십, 의사 소통, 커리큘럼, 평가, 교사 평가 및 기술 사용은 적극적인 학생 참여를 통해 가르 칠 것입니다. 뉴 멕시코 주 행정관 역량 및 교육 리더를위한 전문 표준 2015는 주 및 국가 수준에서 리더십의 필수 측면을 포착하기 위해 강조 될 것입니다. 특정 입학 및 입학 요건은 대학 카탈로그를 통해 확인할 수 있으며 학생들은 모든 문서를주의 깊게 읽으시기 바랍니다. 학생 학습 결과 학교 사명과 비전을 공동으로 평가, 개발 및 전달하여 개선 프로세스를 주도합니다. 윤리적이고 전문적인 규범을 모델링하십시오. 평등하고 포용 적이며 문화적으로 반응하는 교육 및 행동 지원 관행을 평가, 육성 및 옹호합니다. 문화적으로 그리고 언어 적으로 다양한 학생 인구의 요구를 해결하는 학문적 및 비학 업적 학생 프로그램에 대한 고품질의 기술이 풍부한 커리큘럼 프로그램 및 기타 지원을 평가, 개발 및 구현합니다. 학교 개선 및 학생 개발을 위해 다양한 커뮤니티 구성원, 파트너 및 기타 선거구와 협력하여 관계를 형성하고 협력합니다. 데이터에 입각하고 공평한 자원 조달 계획, 학교 수준의 거버넌스 및 운영 시스템을 평가, 개발 및 옹호하고 학교 개선을 지원하고 학생 개발을 촉진하는 법률, 권리, 정책 및 규정을 구현합니다. 학교 및 지역 사회에서 전문 역량을 구축하십시오.

교육 행정 석사 프로그램의 목적은 효과적인 학교 관리자가 될 수 있도록 훈련을 통해 학생들을 준비시키는 것입니다. 이 프로그램은 초등학교 및 중학교 수준 (CIP 130408)과 중학교 수준 (CIP 130409) 모두에서 교장 자격 인증을 받게됩니다. 인증 수준을 지정하는 두 가지 CIP 코드가 있지만 프로그램 커리큘럼에는 차이가 없습니다.

교육 관리자는 학교가 학생들을 위해 원활하고 효과적으로 운영되도록합니다. 공교육을 장려하는 오랜 전통을 바탕으로 Kean은 교육 행정 분야에서 3 개의 석사 학위와 5 개의 수료증을 제공하며, 이는 모두 접근 가능하고 개인적인 환경을 유지하면서 교육 환경의 변화에 대응할 수있는 비전있는 학교 리더와 변혁 적 변화 에이전트를 준비하는 데 중점을 둡니다.

고등 교육에 중점을 둔 교육 행정 대학원 프로그램은 대학 또는 대학 및 기타 기관 환경에서 리더십 요구에 대해 관리자 및 교육자를 준비합니다.

교육 변화의 예술 석사 (MAET)는 도시 교육의 어려운 문제를 해결하고 어린이에게 더 큰 기회와 정의를 가져올 수있는 변형을 촉진하기 위해 필요한 기술과 통찰력을 전문가에게 제공합니다.

교육 행정 석사 학위는 캘리포니아 주 교사 자격 심사위원회 (California Commission of Teacher Credentialing)가 인정하는 예비 행정 서비스 자격증 명 (Preliminary Administrative Services Credential)에 필요한 36 과목의 교과목과 9 과목의 선택 교과목으로 구성됩니다. 예비 행정 서비스 자격증을 추구하는 응시자는지도 교수와 협력하여 선택한 3 개의 추가 선택 과목을 완료하여 예술 석사 학위를 취득 할 수 있습니다.