이 프로그램은 교육, 보건 및 사회 관리, 자원 봉사 부문, 자폐 스펙트럼 장애(ASD)의 영향을 받는 개인과의 협의를 통해 개발되었으며, 교사 및 기타 관련 전문가의 전문성 개발을 촉진하기 위해 고안되었습니다. 이 분야에서 일하고 싶습니다.

MA 통합(특수 교육 필요) 전문가 Pathway 에서 장애 아동과 직간접적으로 일하는 사람들의 요구를 충족하는 데 필요한 핵심 기술과 전문 지식을 개발하게 됩니다. 이 전문 Pathway 에서는 교육적 포용, SEND 및 관련 정책에 대한 전반적인 이해를 발전시킵니다. 정책과 관행을 평가하기 위한 프레임워크를 검토하고 글로벌 맥락에서 장애 및 SEND 관행에 대한 사회 문화적 개념을 탐구하게 됩니다. 또한 다양한 SEND 그룹화(많은 교육 시스템에서 개념화됨)에 대해서도 소개됩니다.

이 석사 학위는 학습 장애 및 인지 과정 분야의 현재 연구 상태를 이해하는 것을 목표로 하며, 고급, 전문화되고 다학제적인 훈련을 습득하는 것을 목표로 합니다.

장애 석사 학위의 일반적인 목표는 학제 간, 기관 간 및 교차 부문의 팀 구성을 기반으로 장애 및 인간 기능 분야의 지식 증진을 위해 연구원을 양성하는 것입니다. 맥락과 장애를 가진 집단적 사람. 장애 석사 학위는 다음을 수행할 수 있어야 합니다. 신체의 접근 방식과 장애에 대한 행동 모델의 인간 개발 전망을 분석하여 프로그램을 뒷받침하는 기본 원칙을 이해하고 설명하여 독립성, 자율성을 장려합니다. , 그리고 장애인의 참여. 철학, 인구통계학, 윤리학, 의학, 통계학, 정치학, 과학, 예술과 문학, 심리학, 인류학, 사회학 등의 과학 과정을 개념적으로 통합하여 장애의 상황을 생물심리사회적, 다차원적 프레임으로 이해합니다. 장애 인구의 인간 기능의 관점에서 학제 간 과정에 참여하기 위해 기회 평등의 틀을 사용하여 계획, 프로그램, 프로젝트 및 장애 개입 조치를 설계합니다. 장애 및 인간 수행 분야의 과학적 지식 생산을 기반으로 장애와 관련된 과학 연구 프로젝트의 공식화 및 개발에 참여하고 장애 상황에서 개인의 특정 상황 및 그룹의 변형을 촉진합니다. 장애 석사 학위는 사회 과학(심리학, 사회 사업, 가족 개발, 교육, 건축 및 산업 디자인 및 일반적으로 장애와 관련된 전문가.

응용 행동 분석 석사 학위를 가진 전문가는 자폐증을 가진 사람들과 협력하여 기술을 구축하고 사회적으로 중요한 행동을 변화시켜 가능한 가장 독립적 인 삶을 살 수 있습니다.

이 학위는 직원이 자폐 스펙트럼 장애 (ASD)의 완전한 연속성을 따라 학생들을위한 증거 기반 관행을 효과적으로 구현할 수 있도록 준비시킵니다. 이를 통해 특수 교육자는 모든 커리큘럼 영역을 통합하여 자폐 스펙트럼 장애가있는 학생을위한 사회적 역량 벤치 마크를 효과적으로 평가하고 개발할 수 있습니다.

CAEP 인증 온라인 특수 교육 예술 석사, 자폐 스펙트럼 장애 트랙은 자폐 스펙트럼에서 다양한 요구를 가진 학생들의 삶을 풍요롭게하려는 개인을 위해 설계되었습니다. 이 프로그램은 교실에서 기술 및 혁신적인 관행과 함께 증거 기반 개입 및 전략의 사용을 탐구하고 자원 극대화, 학부모 참여, 보편적으로 설계된 교육 사용, 다양성 및 교육에 대한 초점을 포함하여 오늘날 교사가 직면 한 고유 한 문제를 극복하는 방법을 보여줍니다. 포함 문제 및 자폐 스펙트럼에있는 학생들의 개별 요구 사항 평가.

자폐증, 학습 장애, 아동기 정신 질환을 포함한 다양한 상태에 대한 이해를 발전시킵니다. 고급 수준의 이론과 실제 작업을 통해 연구 방법, 진단 및 평가, 치료 및 교육 개입에 대해 배우게됩니다.