Canisius University 에서 석사 학위를 취득하여 고등 교육 행정 분야에서 다양한 직업 기회를 얻으세요. 공공 및 민간 기관 모두를 위해 설계된 HESAA 프로그램은 이론과 실제 경험의 독특한 조화를 제공합니다.

이 온라인 국제 학교 리더십 석사 학위는 전 세계에서 리더십 직책을 맡고 싶은 교육자를 위해 특별히 고안되었습니다. 이 프로그램은 AAIE (Association for the Advancement of International Education)에서 확인한 주요 교육 리더십 주제와 과제를 해결하기 위해 고안되었습니다. PLS 3rd Learning과 협력하여 제공되는 Wilkes는 전 세계 국제 학교 지도자의 자질을 향상 시키겠다는 약속을 공유합니다.

교육 리더십, 관리 및 신흥 기술 석사는 세 가지 주요 영역에 중점을 두어 끊임없이 변화하는 현대 사회 환경에서 교육 관리의 변화와 새로운 추세를 이해하는 데 필요한 기술과 지식을 습득할 수 있도록 합니다.

교육 리더십 프로그램에서 과학 (MS)의 마스터는 학교에서 공식 또는 비공식 리더십 역할에 봉사하는 리더십의 지식과 기술을 확장하려는 교육을 위해 설계되었습니다.

정도는 교사 리더 보증 서류에 연결됩니다. 그것은 같은 부서 의자, 프로그램 지도자, 교육 과정 전문가 등으로 교장 또는 교감 이외의 학교 지도자가되고 싶어요 교사를위한 것입니다.

Drexel University의 고등교육 리더십 석사(MS)는 고등교육에서 리더십 직책과 경력 발전을 위해 고도로 숙련되고 지식이 풍부한 실무자를 준비하도록 설계된 온라인 대학원 프로그램입니다. 고등교육 리더십 프로그램은 고등교육에서 일하거나 고등교육으로 전환하는 학생들에게 다양성과 세계화, 형평성과 접근성, 정책과 관행, 법률 및 윤리 문제, 기술 발전, 변혁 리더십을 통한 위험 관리와 관련된 역동적인 변화를 탐색할 수 있는 지식, 기술 및 경험을 제공합니다.

교사 리더십 교육의 과학 석사는 내용, 교육적 지식 및 리더십 역할을 확장하고자 하는 면허가 있는 교사에게 학사 학위 이후의 기회를 제공합니다.

Marxe School의 고등 교육 행정 교육 과학 석사 (MSEd-HEA)는 고유 한 고등 교육 세계의 도전에 맞설 준비가 잘 된 리더와 관리자를 양성하려고합니다.

교감 및 교장 / 교육감 인증을위한 메인 주 요건에 부합하는 교육 관리 및 리더십 발전을위한 필수 학위입니다.

교육 분야의 리더가되는 것을 꿈꾸는 교사를 위해 고안된이 프로그램은 학기당 단 5 개의 캠퍼스 내 토요일로 구성된 하이브리드 프로그램입니다. 이론과 실제 관련성을 융합하게됩니다. 여러 관점을 통해 리더십을 분석합니다. 지속적인 변화에 영향을 미치는 방법을 배우게됩니다. 사회 정의와 형평성을 증진 할 것입니다. 공립 및 사립 학교에서 행정, 감독 및 리더십 역할을 준비합니다. 학교 구분; 및 교육 기관.

Trinity의 교육 행정 과학 석사 (MSA)는 대학원생이 초등학교, 중학교 또는 고등학교 수준의 리더십 위치를 준비 할 수 있도록 준비합니다.

교육 리더십 및 행정 학위 프로그램의 39 학점 온라인 MS는 학교 또는 학군에서 리더십 역할을 수행하는 데 관심이있는 기독교 교육자를 위해 설계되었습니다. 이 프로그램은 매 학기에 두 과목을 이수하면 7 학기에 완료 할 수 있습니다. 성경 / 신학 과목에 대한 사전 평가를받은 지원자는 아래와 같이 6 학기 동안 프로그램을 완료 할 수 있습니다. 온라인 과정은 7 주에서 14 주까지 다양합니다. EDL 또는 SPE 접두사가있는 코스는 학교 환경에서 15-18 시간의 현장 배치가 필요합니다.

Wilkes University는 Pennsylvania School Business Officials 협회 (PASBO)와 제휴하여이 독특한 석사 프로그램을 제공했습니다. 30 학점 프로그램은 오늘날의 교육 환경에서 학교 비즈니스 리더가 직면하는 주요 문제를 해결하기 위해 개발되었습니다.

교육 리더십의 이학 석사 학위 프로그램은 교육 리더십 실무에서 초급 수준의 역량을 개발하도록 설계된 과정과 경험으로 구성됩니다.

교육 리더십 과학 석사는 다양한 교육 환경에서 리더의 필요성을 충족 시키도록 설계되었습니다. 개인 및 기관의 목표를 달성하기 위해 가족, 교수 및 지역 사회 구성원과 협력하는 데 도움이되는 공동 지도력 기술을 개발할 것입니다. 관리자로서 K-12 교육의 정치적, 사회적, 경제적, 문화적 맥락에 어떤 영향을 미칠 수 있는지에 대한 이해를 얻으십시오. 학생 학습 및 직원 성장에 도움이되는 학교 문화를 육성하고 유지하는 법을 배우십시오. 효과적인 교육 관리자 및 비전있는 리더가 될 수 있도록 준비하고 동료 학생 및 강사와 전문적인 네트워크를 구축하십시오. 프로그램이 완료되면 미시건에서 K-12 건물 관리자 인증을받을 수 있습니다.