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Latvian Academy of Sport Education

Latvian Academy of Sport Education

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소개

라트비아 스포츠 교육 아카데미( LASE ) 는 1921년 9월 6일에 설립된 학술 및 전문 공립 고등 교육 및 연구 기관으로 고등 교육법, LASE 헌법 및 활동을 규제하는 법률 및 규정에 따라 활동합니다. LASE 는 "라트비아 국가 개발 계획 2014-2020", "과학, 기술 개발 및 혁신"에 따라 스포츠 과학 및 스포츠 보건 관리에 대한 연구 및 과학적 연구의 통합을 보장하는 국내 유일의 스포츠 고등 교육 기관입니다. 지침 2014-2020", "스마트 전문화 전략 2014-2020", "2014-2020년 교육 개발 지침" 및 "스포츠 정책 지침 2014-2020"은 학생들이 학문 및 과학 학위, 직업 자격을 취득하고 스포츠 과학의 혁신을 촉진하기 위한 것입니다. 스포츠의 건강 관리. LASE 는 2006년 5월 9일에 과학 기관 등록부에 No. 172075로 등록된 과학 기관입니다. LASE 활동 보고서는 아카데미 웹사이트 lspa.lv에 반영됩니다. 공개적으로 사용 가능한 연례 자체 평가 보고서입니다. LASE 비전: 국제적으로 인정받는 발트해 연안 국가의 선도적인 스포츠 대학 중 하나로서 스포츠 분야의 스포츠 및 의료 전문가를 교육하고 LASE 학문적, 과학적, 재정적 잠재력을 강화합니다.

LASE 미션

국제적으로 인정받는 양질의 연구를 제공하기 위해 스포츠 과학 및 스포츠의 건강 관리에 대한 혁신적인 연구를 개발하고 연구 과정에 통합하여 경쟁력있는 스포츠 전문가의 준비를 보장하고 라트비아 국가와 사회의 발전을 촉진하고 기술 진보를 지원합니다 국가 경제의. LASE 가 국내 및 국제적으로 중요한 교육, 과학 및 스포츠 대학으로서 스포츠의 지속 가능한 발전과 스포츠의 건강 관리에 기여하도록 합니다. LASE 주요 목표 는 학생들에게 고등 학문 및 전문 교육 및 훈련을 추구하고, 스포츠 과학 및 스포츠 의료 연구를 개발하고, 라트비아 공화국(LR)에 필요한 지적 및 신체적 잠재력을 보존하는 문화를 개발할 수 있는 기회를 제공하는 것입니다. 국가의 조화로운 발전을 보장하고

90 년의 역사

2011년 9월 6일, 라트비아 스포츠 교육 아카데미는 일반적으로 라트비아 고등 스포츠 교육과 특히 창립 90주년을 기념했습니다. 1919년 봄, 당시 진보 언론이 체육의 이론적인 문제와 조직의 형태가 과학적 기반을 필요로 한다는 점을 지적하면서 특수교육기관 설립의 필요성이 제기되었습니다. 라트비아 교육부는 이러한 사회의 필요성을 받아들였고 1921년 9월 6일 각료 내각은 라트비아 체육 연구소(LFII)를 설립하기로 결정했습니다. 학생 이론 교육은 Riga, Nikolaja(현재: Valdemara) Street 1에서 시작되었으며 연습 세션은 학교 체육관과 경기장에서 조직되었습니다. 연구소의 목표는 체육 교사를 양성하고 체육 교육의 이론 및 실제 문제를 해결하고 신체 발달 및 체육 교육을 감독하는 것이 었습니다. 연구소의 첫 번째 지도자는 Rumpmuiža 학교 교사 Mārtiņš Krūze(Martin Kruze) 였습니다. 연구소 교육은 2년 동안 지속되었으며 1400시간의 이론 및 실습 학습 과정이 포함되었습니다. 전공의에서는 실습을 중점적으로 준비하여 학습량의 65.3%를 차지하였다. 차례로 실제 준비 체조 및 체조와 관련된 신체 활동이 우세했습니다. 이 강조는 그 당시 학교에서 체육을 체조라고 불렀지 만 교사 - 체조 교사라는 사실에 영향을 받았습니다. 1922년 11월 3일, 학원에서 실현된 학습계획은 학습이 끝나면 21개의 학습과목에 대해 각각 시험을 본다는 조건을 도입하여 재검토되었다. 1922년 11월 15일 Dr. Jēkabs Dille이 연구소의 소장이 되었습니다.

1923년 교육 위원회는 시험 요건과 내용을 결정하고 당시 졸업생들이 받은 문서를 승인했습니다. 1차 기말고사 요구사항은 오늘의 요구사항과 비슷했고 주요 부분 중 하나는 학령기 아동을 위한 수업을 진행하고 자신이 선택한 관리 활동을 방어하는 것이었습니다. 첫 번째 기말고사는 1923년 7월 23일부터 7월 27일까지 진행되었으며 같은 해 8월 8일 LFII 평의회는 1921년 9월 6일 내각 결정에 따라 졸업을 허가할지 여부를 결정했습니다. 디플로마, 교사로 일할 수 있는 권리를 부여하거나 부여하지 않습니다. LFII는 1925년에 활동을 중단했고 5년 동안(1921-1925) 79명의 체조(체조) 교사가 준비되고 인증되었습니다. 체육 교육의 중요성과 학교 체육 교사의 필요성을 고려하여 1926년 10월 2일 라트비아 민속 대학 내에 체육 교육 기관(LTU FAI)이 설립되었습니다. LTU FAI 조직의 활동을 기반으로 연구의 일반적인 성격과 이전 연구소의 요구 사항을 사용했습니다. 연구소는 교육부가 확인한 계획과 프로그램에 따라 일했으며 연구 기간은 3 년이었습니다. LTU FAI의 수장으로 교육부의 체육 교육 감독관인 Voldemārs Cekuls가 임명되었습니다. 존재 기간(1929-1940) 동안 LTU FAI는 체육 교육 전문가 189명을 준비했으며, 이 중 179명은 기관 졸업을 확인하는 디플로마를 받았지만 10명은 청취자로 수업에 참석한 내용이었습니다. LTU FAI는 1940년에 활동을 중단했고, 그 수장인 Voldemārs Cekuls는 1941년 6월 14일에 라트비아에서 추방되었습니다. 1921년에서 1940년 사이에 267명의 체육 교사가 연구소를 졸업했습니다.

라트비아 국립 체육 문화 연구소(LVFKI) 는 1946년 1월 1일 LSSR 인민위원회의 결정에 따라 활동을 시작했습니다. LVFKI의 실제 연구는 1946년 1월 Riga, 6 Aspazija(당시 Padomju) Boulevard에서 시작되었습니다. 그곳에는 특별한 방이 없었고 연구를 위해 건물을 임대해야 했습니다. 1946년 10월 21일 3 Kaļķu 거리에 추가 건물이 할당되면서 상황이 약간 개선되었습니다. 대조적으로, 1951년에 연구소는 10 Kalpaks(당시 Komunāru) Boulevard와 4 Vēstures Street에 부지를 확보했습니다. 1959년 LVFKI 연구 및 스포츠 단지가 333 Brīvības(당시 Lenina) 거리에 건설되면서 기반 시설이 개선되었습니다. 스포츠 대학의 필수적인 구조적 부분으로서 1946년 10월 4일에 설립된 스포츠 클럽(SKIF)은 존재하는 모든 해 동안 직원들이 학생 및 강사 스포츠 활동의 주최자였습니다. 항상 우리 학생들은 라트비아와 대학을 대표하여 세계 대회와 유럽 대회, 다양한 수준의 학생 대회에 참가하여 국제 수준에서 상당한 성공을 거두었습니다. 1959년에는 6층짜리 연구동이 건립되었다. 대학에서 얻은 권위있는 자격과 이와 관련된 학생 수의 증가는 1982 년에 연구 및 스포츠를위한 또 다른 건물을 건설하고 1986 년에 체육 경기장을 건설하는 이유였습니다. 1989년에 연구소의 학생들은 추가 강의실과 사무실을 얻었습니다. 1994년에는 경기장 옆에 과학실험실과 사격장 부지가 개장되었다.

1992년까지 존재하는 동안 LVFKI는 5522명의 고등 교육 전문가와 151명의 특수 중등 교육 전문가를 준비했습니다. 1991년 11월 5일, Nr.459 명령을 받은 라트비아 공화국 교육부는 향후 고등 교육 기관의 지위와 프로필을 더 잘 반영하기 위해 명칭이 라트비아 스포츠 교육 아카데미( LASE )가 될 것이라고 명시했습니다. . 아카데미의 첫 번째 헌법은 1992년 3월 10일 라트비아 공화국 최고 위원회에서 승인되었습니다. 코치 학부. 아카데미의 학생 수는 1946년 수치와 비교하여 몇 배나 증가했습니다. 1946년 2개 스터디 그룹에서 2011/2012년 스터디 그룹 초에는 27개 그룹으로 증가했습니다.

  • 교직원 수 또한 정량적으로나 질적으로 증가했습니다. 3
  • 1 명의 교수, 16 명의 조교수, 7 명의 수석 강사, 14 명의 강사 및 조력자를 포함하여 8 명의 멤버가 1946/1947 학년도에 이곳에서 근무했습니다.
  • 2011/2012 학년도에는 18 명의 교수, 15 명의 준 교수, 22 명의 보조 교수, 14 명의 강사, 9 명의 보조자, 과학 학위를 소지 한 교직원 42 명을 포함하여 78 명의 교수진이 아카데미의 교육 활동을 지원했습니다. .

모든 아카데미 학생들과 성공적인 졸업생들은 고등 교육을 받았으며 기간과 관련하여 다음과 같이 매우 다른 자격으로 일할 수 있도록 훈련 받았습니다.

  • 스포츠 (체육) 교사;
  • 생물 교사;
  • 사회 과학 (보건 교육) 교사;
  • 해부학 및 생리학 교사;
  • 군사 훈련 교사;
  • 스포츠 코치;
  • 육체적 문화 (교육) 교사;
  • 교육 및 스포츠 작업 관리자;
  • 적극적인 관광 관리자;
  • 물리 치료사;
  • 마사지 사.

LASE 는 스포츠 연구를 조정하고 수행하며 스포츠 과학 전문가를 교육하는 라트비아어 유일의 고등 교육 기관입니다. 지금까지 과학 활동은 주로 아카데미의 부서에서 수행되었지만 이제는 스포츠 과학 연구소, 레크리에이션 및 환경 연구소, 교사 교육 개발 연구소, 운동 연구소와 같은 자체 실험실을 갖춘 여러 과학 연구 기관이 형성됩니다. 인간 공학. 수년 동안의 전통으로 강사와 학생 조사가 승인되는 프레임워크에서 연례 교수진 및 학생 연구 회의가 있습니다. 이러한 회의의 논리적 결과는 연례 스포츠 과학 - LASE 과학 기사입니다. 거의 모든 LASE 학생에게 스포츠는 삶의 필수적인 부분이었습니다. 학생들의 활동적인 라이프스타일은 삶의 질과 직업적 준비를 결정합니다. 라트비아 스포츠 교육 아카데미의 또 다른 목표 는 국제적으로 인정받는 고품질 연구를 제공하고 스포츠 과학에 대한 혁신적인 연구를 개발하며 이를 연구 과정에 통합하여 유능하고 경쟁력 있는 라트비아인 및 국제 취업 시장.

위치

  • Riga

    Brivibas gatve 333, , LV-1006, Riga

    프로그램들

    기관은 또한 다음을 제공합니다.

    질문